在教育這片沃土上，有這樣一位播種者和開拓者：她刻苦鑽研，勇于創新；她愛崗敬業，恪盡職守；她關愛學生，用心育人。她就是9455澳门新葡萄娱乐场大厅9455澳门新葡萄娱乐场大厅的黃菁菁老師。在十餘年的教學生涯中，黃老師主持省級和校級教研科研項目多項，發表多篇論文，多次參加國家級和省級教學比賽并獲獎。她将線上教學和線下教學有機結合，以立德樹人為己任，牢記教學和育人的雙重使命，積極引導學生用英語講好中國故事，堅定文化自信，做新時代的四有好老師。

一、潛心鑽研教學、構建智慧課堂

黃老師在教學工作中始終堅持學習前沿理論并付諸實踐，開拓創新，嚴謹求實，不斷磨砺和提升自身教學水平。在教學中，她以最新教學理念為指導，創新線下與線上混合的教學實踐，以成效為導向，真正實現師生雙向互動，獲得學生的一緻好評。有學生在教務系統中這樣評價，“在我心裡，你就是滿分。即使系統裡不能打100分，但你的英語課永遠是最高分，真的很喜歡你上的課。”在2020年春季的線上教學中，黃老師自己制作微課視頻，并采用直播和練習互動相結合的方式展開線上教學。她每天查看網絡教學平台數據，了解學生任務點、互動練習和作業完成情況，掌握每位學生的學情。針對少數學習進度較慢、得分較低的同學，她通過單個溝通的方式督促和鼓勵他們按時完成任務點和積極參與課堂互動，确保每位學生不掉隊。自恢複線下教學以來，黃老師仍堅持在課程教學中采用線上與課堂混合教學，鼓勵學生在線上預習、分享、複習和完成自我及同伴評估，并将學生的線上學習成績納入課程形成性評估，以培養其自主學習、合作和評價等關鍵能力。

從教十年來，黃老師始終不忘将理論與實踐緊密結合；通過不斷學習和一次次大賽的曆練，她的教學和科研能力也得到了很大提升。在2020年安徽省高等學校教師教學發展聯盟舉辦的“停課不停學”在線教學比賽中，她以“由戰疫談中國精神”為案例參賽并獲得安徽省二等獎。她以微課、直播和師生互動等模塊構建智慧課堂，在知識和語言教學中立德樹人，培養學生的愛國情懷和文化自信。在2019年教育部高等學校大學外語教學指導委員會和外研社主辦的全國“教學之星”大賽中，她率領團隊打造中國文化英語線上線下混合式教學金課程，許多次挑燈夜讀，悉心打磨線上與線下教學相結合的課程設計和示範課教學。在比賽中，她帶領團隊一路過關斬将，與暨南大學、西北工業大學等雙一流高校英語教師團隊展開激烈競争，憑借思路清晰的教學設計，緊扣教學目标的課堂展示和有效的教學評價體系，在全國複賽和半決賽中分别獲得特等獎，在全國總決賽中獲得一等獎。她還獲得第三屆全國高等院校英語教師教學基本功大賽安徽省二等獎。此外，在科研上，她潛心鑽研學術，孜孜不倦。她主持省級質量工程教研項目兩項，校級思政示範課程中國文化概覽（英語）一項，校級科研項目一項，并作為第一參與人參加省人文社科重點研究項目兩項和省MOOC課程項目一項。她以項目為依托，積極撰寫論文，已在《石家莊鐵道大學學報社科版》和《江蘇科技大學學報社科版》等重點大學學報上發表教科研論文十餘篇。

                                      黃菁菁老師參加外研社 “教學之星”大賽全國總決賽

二、弘揚傳統文化、講好中國故事

在命運共同體的新環境下，弘揚和傳播中國文化是高校外語教學的重要使命。黃菁菁老師在大學英語線上線下混合教學中注重傳播中華優秀傳統文化，充分挖掘外語課程中的思政元素，多層面、多角度、全方位培養學生的英語綜合運用能力和對外傳播中國文化的能力。她積極探索外語類文化課程的思政教學，所設計的中國建築和徽州民居示範課例收錄于外研社官網的中國文化概況英語課程教學資源庫，為宣傳中國傳統建築文化添磚加瓦。

在2020年抗疫期間，她将中國抗疫過程中的感人事迹有機融入英語教學，帶領學生感受新時代的中國精神，诠釋中國力量，并讓學生用英語講述中國戰疫故事，制作反映中國精神的英語視頻，并在線上進行分享和互評，激發學生的愛國之情。黃老師始終堅持将英語語言教學、弘揚傳統文化與社會主義核心價值觀引領相結合，激發學生堅定理想信念，樹立愛國情懷，弘揚優良傳統，并培養其對外傳播中華文化的自主意識和交際能力。

                                        疫情期間，黃菁菁老師為學生在線講授中國精神

三、用心立德樹人、培育時代英才

作為一名教師，黃老師深知教學與育人的雙重使命，時刻謹記要以德為先、以生為本，始終以飽滿的熱情投入到工作和生活中，堅持立德樹人。她認真輔導所帶的非英語專業學生參加全國大學生英語競賽，給學生分析曆年試卷并指出重難點，講述考試注意事項，安撫其賽前緊張情緒，鼓勵其大膽細心參賽。在她的精心指導下，有兩名學生獲得全國大學生英語競賽一等獎，多名學生獲得二、三等獎。她還擔任英語師範專業學生的學業導師，在引領學生學習專業知識的同時，她也将自己的一些線上與線下混合教學經驗和微課制作經驗與學生分享，指導學生參加師範生技能大賽，并鼓勵學生勇于創新，實踐智慧教學。在指導學生完成畢業論文的過程中，她不僅在選題、撰寫、修改和定稿的每一個環節中進行耐心細緻的指導，還關心她們的就業，推送相關就業消息，分享筆試和面試的經驗等。

                                            黃菁菁老師與學生分享微課制作經驗

在生活中，對于學生而言，她是一個耐心的傾聽者，理解學生有時遇到的困惑和迷茫，并給出建設性的意見，傳遞正能量。她也是一位益友，鼓勵學生積極規劃未來，和學生分享自己的一些人生經驗，關心他們的成長，做其前行途中的領路人。

三尺講台，三千桃李。黃菁菁老師始終懷揣滿腔熱忱，在平凡的崗位上诠釋執着與勤勉，無私奉獻，立德樹人，将愛的陽光灑向她傾注熱情的每一個學生。在教育這條永無止境的征途上，她将繼續踐行鑄魂育人的使命，不忘初心，做新時代智慧教育的前行者，以師之仁愛譜寫新時代教學和育人的華美樂章。（9455澳门新葡萄娱乐场大厅）