9455澳门新葡萄娱乐场大厅負責承擔全校的本、專科大學外語、專業碩士英語和全校英語選修課等公共外語教學和科研工作。公共外語教學以自主學習能力為先，應用實踐能力為重和可持續發展能力為本的培養理念，強調大學英語教學實踐性，突出學生的主體性，教學内容的實用性，教師作用的指導性和教學方式的多樣性。其基本理念是：按需學習，強化能力，學以緻用，使學生在今後的工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面信息交流，同時提高學生英語綜合應用能力和綜合文化素養，培養具有國際視野，為地方社會經濟發展有用的英語人才，以适應地方社會經濟發展的需求。

根據學校綜合改革方案，大學英語教學立足服務于學校應用型高水平大學應用技能型人才培養、服務于學生個性化發展，遵循和貫徹“以學生為中心，以教師為主導”、“因材施教，分級教學”的教學原則，進行了一系列教學改革的嘗試，實施了大學英語分級教學。同時圍繞“兩個服務”的教學目标，完善“基礎（通用）英語+拓展選修課類課程（通用學術英語、跨文化交際英語）”的大學英語課程教學體系。緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務，加強教學質量管理，建立健全教學質量保障體系，實施教學質量量化考核，強化教學過程的動态管理，保障大學英語教學質量。随着教學改革的不斷深入，大學英語教學質量和水平明顯提高，大學英語課程綜合改革先後獲安徽省教學成果三等獎。