本網訊 為營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍，促進大學生的心理健康發展，增強大學生的心理保健意識，培養當代大學生的綜合素質能力,9455澳门新葡萄娱乐场大厅了舉辦以“向心而動，相知相容”為主題的“戶外小課堂”活動。本次活動由2017級輔導員蘇珊老師負責統籌開展，各年級輔導員指導9455澳门新葡萄娱乐场大厅全體在校學生參與。

活動遵循思想政治教育規律和大學生心理發展規律，以促進大學生健康成長、培養高素質合格人才為目标，堅持課堂教育與課外活動相結合。活動前期，學院組織召開輔導員、班主任例會進行布置，号召各班通過主題班會宣傳普及心理健康知識，以宿舍走訪、個别訪談、匿名投稿等方式确定了學院學生普遍存在的心理健康問題，并統計彙總，召開輔導員、班主任例會進行專題研究，将人際交往問題作為心理健康教育的突破口。根據調查結果産生的心理問題做出本次活動的具體應對方法，最終确定反應聯系、默契報數、急速60S、“眉目傳情”、“沙場點兵”五種遊戲活動形式。反應聯系讓所有同學圍成一個圓形，根據教練指定的數字或文字做出反應，檢驗了同學們的反應速度，和專注的能力；默契報數讓所有同學在上一個遊戲的基礎上低頭閉眼開始報數，使同學們明白井井有條，才能把一切做好；急速60秒帶領同學們打破常規思維，勇于創新；眉目傳情讓同學們通過用鼻子以上眉毛以下的部位傳遞信息，加強同學們之間的非語言接觸，培養了同學們之間更多的默契，使我們同學交流更多更為密切；沙場點兵通過分組，将同學們分配為指揮官、司令及官士兵三種不同的角色做任務進行比賽，培養了學生們相互之間的信任，以及團結、合作的精神。

遊戲中同學們相互交流，利用言語和肢體動作完成任務達到合作共赢。歡聲笑語充盈着活動的始終，同學們熱情高漲，團結一緻，積極配合，展現了和諧向上的氛圍。為使活動更加順利規範，學院邀請體育科學學院四名專業課學生作為遊戲裁判，組織遊戲的開展。

遊戲結束後，輔導員蘇珊老師在和諧、相容的氛圍下與同學們進行交流，對之前存在的心理問題進行詳細的講解，介紹增進心理健康的方法和途徑，幫助同學們培養良好的心理品質和自尊、自愛、自律自強的優良品格；解析心理現象，幫助同學們了解常見的心理問題産生的主要原因及其表現；傳授心理調适的方法，幫助他們消除之前存在的心理困惑，增強克服困難、承受挫折的能力。活動中9455澳门新葡萄娱乐场大厅黨總支副書記穆娟也深入現場，參與并指導學生活動。

本次活動在遊戲中促進交流，在交流中解答困惑，不僅增強了同學們的團體協作能力和凝聚力，提升了同學間的默契感，而且提高了同學們的心理健康素質，有針對性的幫助特殊學生更好地融入集體，讓每位同學都能在活動中充分展現自我，發揮自我，都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，改善人際交往問題，提升身心健康水平，在學院中也營造了積極向上的良好氛圍！(9455澳门新葡萄娱乐场大厅 蘇珊 喬姝涵）